Intel anuncia Webinar sobre Skills For Innovation

El encuentro es parte de su programa Skills For Innovation y abordará prácticas educativas y propuestas pedagógicas más integradas al mundo que propone la tecnología. La cita es el viernes 15 de Octubre a las 18.30hs.

Es sabido que el desfasaje entre las posibilidades ideales que propone la tecnología y las reales que proporcionó la pandemia en el ámbito educativo dejaron entrever una brecha enorme que fue en perjuicio de un montón de estudiantes durante 2020.

Entonces, “¿Cómo generar prácticas educativas mediadas por TIC con vínculos cercanos y propuestas pedagógicas inclusivas?”; la pregunta será respondida por expertos en la materia, quienes tienen las herramientas y llevan a su cargo la responsabilidad de educar en el próximo encuentro virtual de Media Alert organizado por Intel.

Este webinar gratuito y abierto para toda la comunidad, estará liderado por Hernán Muhafara, responsable de la relación con Gobiernos de Intel, y contará con la presencia de Mariana Maggio, especialista en Tecnología Educativa y directora de la Maestría en Tecnología Educativa de la Universidad de Buenos Aires, y con el equipo institucional de las Secundarias Rurales Mediadas por Tecnologías del Programa Multisectorial Generación Única impulsado por UNICEF Argentina.

Se abordará la necesidad de prácticas educativas mediadas por TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) que a su vez contemplen vínculos cercanos y propuestas pedagógicas con enfoque inclusivo, dentro de un mundo en constante cambio que requiere nuevas formas de enseñar y aprender frente a la cuarta revolución industrial.

Este webinar es parte del Programa de Intel denominado Skills For Innovation,una iniciativa mundial que tiene como objetivo permitir a los responsables de la toma de decisiones y a los/as educadores adoptar la tecnología para crear experiencias de aprendizaje innovadoras que involucren activamente a los/as estudiantes en todos los entornos de aprendizaje: virtual, en la escuela o mixto.

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