En resumen: puntos clave
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Alianza estratégica: Ceven y la UAI abren un espacio tecnológico de vanguardia en Buenos Aires.
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Foco en el código: El laboratorio prioriza la enseñanza de la programación Swift de Apple.
- Ecosistema integral: La iniciativa abarca desde la gestión de dispositivos hasta la capacitación docente.
Con la intención de crear un espacio orientado a incorporar nuevas experiencias de aprendizaje, Ceven inauguró un laboratorio equipado con tecnología Apple en la Universidad Abierta Interamericana (UAI) de la Ciudad de Buenos Aires.
El evento contó con la participación de Ariel Davis, Director Comercial de Ceven; Marcelo Massarani, Presidente de Ceven, Marcelo De Vincenzi, Vicerrector de Gestión y Evaluación y Decano de la Facultad de Tecnología Informática; y Darío Cardacci, Director de Carrera de la Licenciatura en Gestión de Tecnología Informática, en la UAI, quienes analizaron las oportunidades que brindará este espacio y destacaron su importancia para la formación de talento joven.
“La idea de contar con un laboratorio Apple surgió hace algunos meses, cuando la Universidad Abierta Interamericana nos había planteado la necesidad de continuar incorporando tecnología a los espacios educativos”, comentó Davis, quien además señaló que, con este tipo de iniciativas, Ceven busca inspirar a otras instituciones de educación superior a incorporar tecnología en sus procesos de aprendizaje.
Consultando sobre la elección de Apple, el ejecutivo comentó que el laboratorio fue pensado como un espacio para probar nuevas experiencias de aprendizaje, conocer la experiencia de docentes y alumnos y, a partir de allí, evaluar su escalabilidad. “Cuando pensamos en Apple referido a la educación, no es solo pensar en Mac o iPads. Lo que buscamos con la marca es llevar el ecosistema integral: desde la implementación y la gestión de los dispositivos hasta la capacitación y el acompañamiento a los docentes”, explicó.
Por su parte, De Vincenzi explicó que la iniciativa forma parte de un proyecto más amplio de la UAI para generar un ecosistema de laboratorios vinculados con distintas tecnologías. “Buscamos acercar a los estudiantes a las herramientas que están transformando el entorno profesional y educativo, en un contexto marcado especialmente por el avance de la Inteligencia Artificial generativa y el debate en torno a su desarrollo”, detalló.
¿Cómo ayuda este espacio a la capacitación?
Durante esta jornada, Davis señaló que uno de los principales objetivos del nuevo laboratorio será acercar la programación Swift a las aulas. “Esto cobra especial relevancia en un escenario marcado por el avance de la IA y por la facilidad con la que los estudiantes pueden acceder a herramientas capaces de generar soluciones”, comentó.
“Estos espacios son los que más valor le dan a la propuesta de Apple y al trabajo de Ceven, porque permiten vivir la tecnología, incorporarla y tener resultados reales”.
Ariel Davis, Director Comercial en Ceven.
Más allá de proporcionar las herramientas, el ejecutivo destacó la importancia de formar profesionales que no solo sepan utilizarlas, sino que también comprendan su funcionamiento y puedan desarrollar soluciones a partir de ellas. “Estamos en una era en la que existen muchas soluciones fáciles y accesibles. El verdadero desafío es contar con los conocimientos necesarios para aprovecharlas, adaptarlas y crear sobre ellas, y no quedarse solamente en la experimentación”, explicó.
El rol de Ceven junto al sector educativo
Esta apertura, según el Director Comercial de Ceven, se enmarca en un trabajo que el distribuidor viene realizando con instituciones educativas. En este sentido, explicó que el vínculo con la UAI surgió a partir de las actividades que la compañía desarrolla junto a la comunidad educativa.
“En Ceven contamos con una estrategia enfocada en la responsabilidad social empresarial. Dentro de estas actividades, acompañamos a distintas instituciones educativas para fomentar el desarrollo profesional de sus equipos y estudiantes”, detalló.
Para Ceven, esta colaboración representa un puntapié para continuar acercando el ecosistema del fabricante a otras instituciones educativas y generar nuevos espacios de experimentación.
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